【如何挑選玩具】
我們家投資報酬率最高的一組玩具就是『積木』，從姊姊一歲多玩到現在三歲八個月，弟弟現在一歲八個月也是積木愛好者。我每次聽到『媽媽，陪我玩好不好？』，我問『要玩什麼呢？』，大概有百分之八十的機率，都會看到他們搬著積木桶向我走來。兩年多了，其實我好害怕那桶積木桶啊（我膩了，但小孩不膩），我在做玩具替換時，從來沒有把積木桶收走，而且還在今年聖誕節，送了另外一組一樣尺寸的積木，加進去壯大積木家族。
按照蒙特梭利精神挑選玩具，就是玩具要有教育性、創造性、啓發性、實用性、自然與美觀。反之，盡量避免有聲光效果的、塑膠材質的、玩偶等。其實在我生第一胎的時候，我是嚴格按照這個規則來挑選玩具，單單只因為我讀的理論就是這麼說的，以前在蒙特梭利教室裡的教具都很標準，我沒有其他標準外的玩具能做對照組。後來，漸漸開始有些別人送的玩具，我也沒有刻意不讓孩子玩，不管是什麼，全部開放。一段時間之後，我發現被打入冷宮的玩具們，居然都是那些不符合蒙特梭利原則的玩具，而且壽命短到讓我為他們感到哀傷（不到一個月），一直被翻牌子的玩具們基本上都符合原則，積木簡直就是被百般寵愛的當紅妃子。想當初我逛Marshalls的時候，隨意搬了一桶特價19.99塊美金的積木，已經被玩了兩年，並且還在繼續玩當中。
避免聲光效果是因為，想讓孩子一次只專注在一件事情上，不想讓其他刺激來擾亂學習，通常帶有聲光效果的玩具，是多重感官刺激的。避免塑膠製的玩具，是想讓孩子感受物品的自然性，並從中學習「自然的後果」，例如玻璃、金屬、木頭、陶瓷等，孩子能感受每一樣物品的特性，玻璃摔地上會破、金屬很堅硬不容易壞，自然會在使用過程中，漸漸學會哪些物品需要特別小心。相較之下，如果是塑膠製玩具，摔了好幾十次還是不壞，不容易學會謹慎小心。其實我並不堅決反對有聲光效果的、塑膠製的玩具，畢竟我們不是在選「教具」，而是在選「玩具」，要完全做到符合原則太困難了，只要玩具富有教育性與娛樂性都是可以的，有一些無太大意義的玩偶也沒關係，理論與實務，從來都是實務更貼近生活啊。
★寵妃組
積木、樂高、球類、動物模型、醫生看診組、廚房組、黏土
★冷宮組
聲光效果巴斯光年、聲音效果胡迪、聲光效果救護車、聲光效果遊戲手柄
★免死金牌組
有聲光效果的小火車：雖然它很明顯是一台聲光效果的玩具，但是他同時富有實用性，能夠實際滑動的小火車，他們最喜歡在客廳裡尬火車。火車頭上有很多按鈕，帶有英文字母與單字教學功能，但是這個功能一樣在一段時間過後就很少使用了，尬火車依然是它最常被使用的功能。
#挑選玩具
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